Unsere Pädagogik bei den Spurensuchern
Wir Pädagogen der Spurensucher verstehen uns als liebevolle und stärkende Wegbegleiter. Wir schaffen Bindung und Vertrauen, denn nur so kann echte Beziehung gelingen.
Die Kinder erleben sich bei uns als Teil einer Lerngemeinschaft: ihre Ideen, Fragen und Hypothesen werden ernst genommen, festgehalten und gemeinsam weitergedacht. Dabei lernen sie, dass unterschiedliche Meinungen und Erfahrungen eine Bereicherung sind, so entsteht Partizipation.
Bewegung, Natur und Jahreszeiten prägen unseren Alltag. Auf dem Gelände, im Wald und im Ort erweitern die Kinder ständig ihre Grenzen, stärken Muskulatur und Immunsystem und gewinnen innere Kraft und Resilienz.
Uns ist wichtig, dass jedes Kind mit seinen Stärken und Fähigkeiten wahrgenommen wird. So wächst es Schritt für Schritt in ein stabiles Fundament für Schule und Leben hinein.
Ein wertschätzender Umgang mit Gefühlen, das Erlernen von Empathie und die Förderung von Selbstfürsorge sind für uns ebenso selbstverständlich wie kreative Projekte, Konferenzen und das freie Reden.
Unser Ziel:
• Kinder sollen sich gesehen, sicher und angenommen fühlen.
• Sie sollen ihre innere Ruhe, Kraft und Stärke entdecken.
• Und wir möchten bei den Kindern und ihren Familien positive Spuren hinterlassen.